Materiais 2023

 

Materiais 2023 disponíveis no site EFAPE.

Infantil e Fund.: 

Médio:

HABILIDADES ESSENCIAIS DA FGB 

MATERIAIS DE APOIO

Inscrições Abertas - Olimpíada nacional de Ciências

 

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Encontro de Filosofia - Manter-se Humano no pós-pandemia -- Prestigie

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Situação de Aprendizagem do Grupo

CLICK NA IMAGEM E VEJA A SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM

grupo é composto por: 

1. MARIA CRISTINA GIOLO BAZO
2. Marcelo da Silva Alcantara Duarte
3. Lucelia das Graças Mota
4. MARIA DO CARMO ELOY FURLAN
5. Isolete Domiciano
6. WILIAN GUIRRA DE JESUS
7. Maria Helena Lopes

Vivência com a leitura

Olá meus colegas, bem significativa positivamente as exposições mas vou externar as minhas e já adianto que não foram boas.

Na segunda serie minha professora Mirtes fazia com que eu lesse, pois eu fazia as lições rapidamente e ela me castigava forçando a ler ( castigando, mesmo que não fosse castigo) e continuava falando a mesma me castigava fazendo que eu escrevesse varias vezes as lições. Tenho alguns traumas e olhem que coisa tornei-me professor.
Só fui pegar gosto em ler livros no Ensino Médio quando meu professor de Língua Portuguesa ( Prof Artur) pediu que eu lesse o Livro "O Coiote" de Roberto Freire e foi maravilhoso lembro até hoje deste livro, a leitura foi muito significativa e prazerosa.

Um pouco da minha vivencia da leitura enquanto garoto,um livro  que marcou  o inicio da minha trajetória como leitor foi o livro “ O rapto do Garoto de ouro da série Vagalume” estava na 5ª série e foi uma leitura contagiante e na história do livro tinham aspectos relevantes que ficaram registrados na memória e depois destes muitos outros um que li recentemente foi “Estratégias de leitura de Izabel Solé” um livro muito interessante e traz instruções sobre o como fazer o uso de estratégias de leitura . Admiro o trabalho do musico e escritor Gabriel pensador e gostei de seu depoimento quando dizia que “gostava de escrever, mas tinha uma certa preguiça de escrever tema livre para encontrar o assunto e começar a redação”.Para mim a leitura e a escrita são fundamentais na vida do indivíduo, sem a qual não seríamos nada, quando participo de palestras gosto de fazer anotações   e montar um esquema de sequencia para depois fazer uma retrospectiva sobre o que foi transmitido na palestra e acho muito interessante o depoimento do Professor Nilson José Machado quando diz “Ler é fundamental para seguir regras e consciência, mas a expressão é vital, e  a escrita é essencial para isso” vejo que é de fundamental importância  os registros e anotações que sevem para uma futura analise das ideias e conhecimentos adquiridos durante a vida, Nilson Machado afirma que  “A oralidade esvanece, a escrita permanece”. Ler e escrever é muito bom e valioso que faz uso.

Wilian Guirra

Relato de Vivência com a Leitura e Escrita

                Minha infância: Conheci a leitura e escrita no hospital, devido a um problema de saúde morava praticamente lá.

            Lembro que, quando o relógio da sala chegava no numeral 1 com o 0 ( era 10h da manhã; eu já descia da cama e ficava esperando a tia. Após a cada alta hospitalar,  continuava em casa; sou de família com três professoras. E numa dessas altas o médico sugeriu a meus pais a mudarem de Cidade.

            E assim aconteceu, fomos para litoral, onde fiz meu EMEI até 5º ano, sei os nomes de todos os professores desta época. Nesse período meu sonho era trabalhar na área hospitalar, um médico da família, sempre falava para ser um bom profissional da saúde tem que ler e escrever muito!  Anos e anos passaram e segui a  linha da família tornando-se professora.

            Após a primeira graduação (Ciências-Biológicas), fiz também Pedagogia ( validar o Ensino profissionalizante – antigo magistério) e especialização em Gestão Escolar.

            Hoje acredito que, todas as profissões necessitam de ler e escrever continuamente, isso não é só para médicos!!!

            As crianças, os jovens e adultos constroem hipóteses sobre a escrita e leitura, portanto, nosso papel enquanto educadores é buscar novos conhecimentos através  ferramentas inovadoras para nossa pratica em sala de aula.

Meu primeiro livro de conto foi O Pinóquio.

Faz-me rememorar do 4° ano, onde a professora solicitou uma redação sobre o Pato; eu fiquei pensando o que escrever...pensamento revela a leitura de mundo...eu comecei a descrever o seu hábitat, alimentação, locomoção entre outras e todos da classe apresentaram suas redações e a minha ficou em 1° lugar; quem ganhasse realizaria a  leitura para classe.

Hoje percebo a importância das intervenções para construção do saber proporcionando o desenvolvimento da competência leitora e escritora.

Relato que, escrevi dez poesias e dois cordéis, já registrei e desejo publicar em breve!

Lucélia Mota